原来是这样初中作文

1.有关《中学原来是这样》的作文

我的初中生活,就象一颗红红的山楂,看起来没什么特别,一咬,酸酸甜甜的,还略带苦味,细细品味,还带着淡淡的香味.很丰富. 我还不知道我的初中生活会是怎么样的.不过,在不知不觉间,它离我已经不再遥远了,而且已经把我揽入了它的怀抱. 熟悉的生活消失了,那样的消散的生活不再属于我,现在的我,要求的是比以前更加严格,更加努力.可是,在陌生的学习旅程中,我还是变得有些迷茫.紧张的初一生活,总是促使我加紧努力,奋勇向前,我感到前所未有的紧迫感.刚开学的几天,我总是感觉我什么都学不好,听课也听不进去,甚至觉得我就是一个典型的差生,总跟不上学习生活的步伐.学习中,老师只是适当的点拨你,不会一步一步、下一步都告诉你怎么走,而且,老师的讲课速度也快了,好像就只开1秒的小差,都会漏掉一大截的知识.等弄懂了数学的那些公式,英语又堵得你进退两难.而且,7门作业都要按时完成,所以,这让我很不适应.总之,初中的生活是紧张的. 初中的生活,紧张并快乐着.虽然我进入初中还只有一个月,不过,我却感受到了初中的快乐.在初中,老师、家长都不会再把你当成小孩子,在初中,我们和老师、家长,可以像朋友那样,真诚面对,让我感到了我可以和长辈做朋友的感觉.而且,和同学之间,也是在真诚中,互相帮助,互相提高,携手并进.于是,我们忙碌的身影中,闪烁出快乐的气息。

2.噢

“哦,原来是这样……”随着一声长叹,所有的误解在这一刻全部烟消云散;往日积累的愤怒也全都灰飞烟灭了。

事情开始于六年级上学期刚刚过半的时候。

原本一切都好,可是,那段时间,有三五成群的女生开始不上体育课。我们感到很奇怪。于是,借一次中队活动,中队委进行了一次暗中调查,发现许老师正给一些学生提高篇子作。这还了得?要知道,我们这些班里数学十分棒的学生也没享受过这等优待啊!

于是,在那段时间里,关于许老师的传闻就开始了。有的人说:“许老师肯定是受了哪些家长的"老人头",才答应给他们"开小灶"的”有人马上表示赞同,问题是怎样惩罚她这种人呢?对,有了!

我们一些人开始以生病为理由,轮着不上体育课,为的就是要让她感到十分别扭,难受。可是,她还是像以往一样,该干什么就干什么,几乎没有感觉,于是,我们又出了第二招。

我找来班里的“老好人”刘h,“hh,把许老师给你的提高篇子借我看看行吗?”果然欣然应允。我不觉心中一阵窃喜。拿来一看,果然全是难题!好你个姓许的,害人不浅,谁都知道刘h老姨是数学主任!我把情况报告给队委们,他们也都咬牙切齿,我们便许癞蛤蟆地骂开了。他们有人想看看提高篇子上的题,便找另一个和他不错的女生去借,谁知,她竟回答说:“许老师在外面有课外班,这是她的课外班作业题!”这肯定也是许老师教的!

一天,拿到学校给的第一份提高篇子,我不由得惊呆了!原来,她的题都是从提高篇子上的!我恍然大悟,她把篇子给中上等的学生去做,是想让她们对难题有些印象,是为了上班里学生争高分啊!

我懂了,可是懂得太迟了,许老师肯定对我们的评价有耳闻,哎,谁知道原来是这样呢?

正是因为这件事,让我对许老师有了新的看法,看她那颗以前一直觉得很丑的大兔牙,也渐渐觉得可爱了……

3.初一作文《原来,这就是初中》作文700字

思路大概:

①可以写自己过去即小学生活与初中生活的反差对比,使自己悟到“我长大了”我懂得……了'或“我已经不再是从前那个稚气的孩童了,我现在应该要……”

②写初中生活的酸甜苦辣,苦与乐,激发起自己的感悟即“初中的生活给我了不一样的感觉,它不想糖果那样甜甜的,不想彩虹那样五彩缤纷,却别有一番风采。初中生活,使我从孩童跨入了少年时代,从现在开始,我应该好好学习,发愤图强,为考上理想高中而奋斗。”

③……

范文示例:

① 原来,这就是初中生活---我的初中,我的青春,我的梦

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生就像是一位江湖侠客一直在向某一个端点行驶着,而困难则是这条旅程上的客栈,只有在你累了、倦了、不想再走下去的时候你才会误入歧途。

青春如梦,随着春风的来临,开启了我的梦,梦?提到梦,我想到了几句歌词:“我的梦想,闪耀着彩色的光。张开翅膀,飞到想去的地方,我的梦想伴随笑容而坚强。”想去的地方?这还是交给风来处理吧!随着春风的调戏,我来到了江湾中学,这里有香气扑鼻的花朵,自然也有背着蜜框的蜜蜂,这里有高大耸立的大树,自然也有喊麦的小鸟,这里有学海渊博的教师,自然也有吊儿郎当的孩子。

苦:进入初中之后,作业如乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力之大是可想而知的,各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停;让我尝够了苦的滋味,面对五花八门的习题,冥思苦想之后仍不得其解,考试上的几个大叉比繁重的作业更让我头痛,从早晨被打印量的音乐叫醒,飞奔到学校,到晚上披星戴月的回家,这样的生活是苦的。

甜:进入初中了,我深深体会到了无数的快乐,平日里同学间的一句玩笑、一声祝福、一张字条,无不给我们的初中生活带来乐趣,平日里的同学更是乐趣无穷,平日里老师的表出一道难题,让各种“公式”都听话一回,让26个字母都十分驯服的从嘴里迸出,不也是一件令人开心的事么?当你做好了一件事,受到了大家的赞扬,你的心里也是美羊羊的不是么?

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,等不能熄灭,熬过今夜就能从书中逃回到这个世界,不要为了这个世界而惊叹,要让这个世界为了我们而惊叹。青春啊!燃烧吧!

② 原来,这就是初中生活

9月1号要到了, 也有了莫名的不安:中学会是会么样子?我会融入那个校园,那个班级吗?

开学那天,我迈着稳健的步伐,正式成为了中学生。找到自己的班级,随着老师的安排,找到了座位。同学们都在相互交谈,只有我是个内向的人,一人独坐,沉默不语,蓦然,于那一张张陌生的脸中找到了一个熟悉的面孔。呵,我小学同学竟与我一个班!我仿佛一个久飘异地的人忽然间遇见了同乡,惊喜之余,立即走向前去,热情地攀谈起来。

一段时间下来,对这里的老师同学都有了初步的了解,无论男女,待人都很热情礼貌,老师呢?或严肃,或和蔼.然而严肃的也因我们取得好成绩而开心,和蔼的也因我们的错误而生气,对于我们这些新生,校规自然是严了些,几次忘带水瓶,口渴难耐也不得去小卖部买水喝。

初一新生活的帷幕就这样缓缓拉开。带着家长的期待,老师的鼓励,开始了苦乐交加的生活。

有乐,那是因上课发言积极受老师好评,那是因作文优秀被老师表扬,那是因考试取得好成绩而开心。

有悲,那是家作不认真被老师批评,上课不守纪律而自责,一次次错误率太高而伤心。

于是自然有了苦。挑灯夜读,攻克难关,即使夜再深,题目再难也不肯放弃.以往一回到家就看电视,如今一改从前。星期天在家也顾不得玩,得把大量的时间放在学习上。

然而付出就有回报,接下来的便是乐,就这样,悲喜交加,苦乐轮换,形成了丰富多彩的初中生活。

忘不了劳记课上同学们进行纸飞机比赛,一时间天花乱坠,好不快活;忘不了体育馆里校长老师给我们灌输的知识道理;忘不了生物课上走进的那一个个异彩纷呈的世界……

带着父母的期待,老师的鼓励,我会努力的,三年后的我,将是一个充满自信、知识丰富、走向一所理想中学的人。

回答若满意,请采纳,谢谢。

4.初二作文《原来是这样》600字

下了几天雨,星期天太阳公公终于露出了灿烂的笑脸,我和妈妈享受着那久违的阳光,享受着那难得的悠闲。

开始捉迷藏,彼此穿梭在草丛中、树林之中。 忽然,我发现了一个好奇的现象,在大树的浓荫下,我看到了很多很多椭圆形的光斑。

为什么呢? 我急切地想向妈妈求救,妈妈笑着说:“孩子,你已是一年级的小学生了,遇到问题不要急于问妈妈,而应该自己先动动脑,再去找找资料。”听了妈妈的话,我仔细地观察起来,原来太阳光透过浓荫的缝隙照在地上的斑点,可为什么会是椭圆形的呢?我连忙跑回家,找出百科全书查阅,哦,原来是光的直线传播--小孔成像。

当光线通过小孔时,来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来,然后颠倒着继续向前传播,所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且,离小孔越远,所成的像就越大,无论小孔是什么形状,效果都是一样,这就是小孔成像的道理。

我明白了,大树下的光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点,而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大,树冠与地面有一定的距离,所以地上的斑点总是比树隙大得多。

太阳是圆形的,为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢?那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面,如果阳光垂直投向地面,那我们看到的光斑一定是正圆形的了。原来小小的斑点中竟有这么多的学问。

妈妈看到我对这个问题的痴迷,又把我领到花鸟市场。她让我仔仔细细地观看那种圆形金鱼缸里的金鱼。

我发现里面的金鱼似乎都很大,可当我用网网出其中那条最大的金鱼,它又是那么小。这又是为什么呢?妈妈告诉我,这是光的折射现象。

妈妈还告诉我生活中处处有光的现象,像我们在阳光下会看到自己的影子,筷子放在清澈的水中会变弯折……我终于恍然大悟,原来是这样。

5.初三作文《原来是这样》500字以上

原来是这样

听见高中生活在呼唤,当我提起脚踏入高中的门坎时我回头望了一眼我的初中生活,喔!初中生活,原来是这样的。

小学时迷惘的我,不小心推开了初中的大门,成了众多和我一样莫名其妙的人的同伴。相处那一段时间,大家在同一间教室学习,玩耍……然后熟悉。操场上总有几个人影在你追我赶,总有围成圈的同学呼唤“加入我们吧,一起踢毽子……”总有人欢笑“好没用,这都接不到”……初一生活,定格在某一个午后,定格在充满回忆的操场上。

我们挥手告别了初一,却来到了玩世不恭的初二,显而易见的,大家都适应得很好,下课小声说话,传纸条……这些都做得很好,下课大声玩闹,动手动脚,只是因为彼此过于熟悉……却忘记去看老师的表情,忘记去听家长的叹息……那时我们脱去初一的青涩,却多了一份叛逆。

叹了一口气,匆匆忙忙地踏入教室,教室门口班牌却多了一划“初二”变成了“初三”,初二的玩世不恭早已在题海中被消磨,只是有一份深深的恐惧昔日知心好友变成敌人,题海战术变成惟一的伙伴,却在这些可恶的面具下,隐藏着一份天真“初三过了,一切都会回到从前”。忽然听到好友一声呻吟“我头好痛”,匆匆扶她去体卫后,末了才发现,原来自己并非想象中的冷血 无情……

6.初二作文《原来是这样》600字

下了几天雨,星期天太阳公公终于露出了灿烂的笑脸,我和妈妈享受着那久违的阳光,享受着那难得的悠闲。

开始捉迷藏,彼此穿梭在草丛中、树林之中。 忽然,我发现了一个好奇的现象,在大树的浓荫下,我看到了很多很多椭圆形的光斑。

为什么呢? 我急切地想向妈妈求救,妈妈笑着说:“孩子,你已是一年级的小学生了,遇到问题不要急于问妈妈,而应该自己先动动脑,再去找找资料。”听了妈妈的话,我仔细地观察起来,原来太阳光透过浓荫的缝隙照在地上的斑点,可为什么会是椭圆形的呢?我连忙跑回家,找出百科全书查阅,哦,原来是光的直线传播--小孔成像。

当光线通过小孔时,来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来,然后颠倒着继续向前传播,所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且,离小孔越远,所成的像就越大,无论小孔是什么形状,效果都是一样,这就是小孔成像的道理。

我明白了,大树下的光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点,而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大,树冠与地面有一定的距离,所以地上的斑点总是比树隙大得多。

太阳是圆形的,为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢?那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面,如果阳光垂直投向地面,那我们看到的光斑一定是正圆形的了。原来小小的斑点中竟有这么多的学问。

妈妈看到我对这个问题的痴迷,又把我领到花鸟市场。她让我仔仔细细地观看那种圆形金鱼缸里的金鱼。

我发现里面的金鱼似乎都很大,可当我用网网出其中那条最大的金鱼,它又是那么小。这又是为什么呢?妈妈告诉我,这是光的折射现象。

妈妈还告诉我生活中处处有光的现象,像我们在阳光下会看到自己的影子,筷子放在清澈的水中会变弯折……我终于恍然大悟,原来是这样。

7.急需一篇以 哦,原来是这样 的一篇初中600字作文

分担忧愁 快乐与忧愁一直以来是一对孪生“兄弟”,生活中的每个人都离不开快乐与忧愁,但是如何面对这些快乐与忧愁呢? 有一天,我们学校进行了语文月考,本来以为考的还不错呢,但还是怀着忐忑不安的心情默默地等待着下发考试试卷。

我心想:我能够考多少分呢?是八十多分,还是七十多分呢?终于这个扣人心弦的一刻,当老师宣布我的成绩时,我一听考了八十八点五分,我还沾沾自喜呢!心想考的还可以吧,应该在班里能排在前面吧。可是,当老师宣布完全班成绩,并告诉我们的名次时,我顿时惊呆了,原来,我才排到第三十八名,我非常沮丧,心想这次考的怎么这么不好呢,于是我便趴在桌上沉思着,满脸通红通红的。

就在我懊恼的时候,我的一个同学走过来劝说我:“别伤心了,全当这是一次平常的测试吧,不要放在心上。只要你努力,认真学习,才是真正的目的。”

我一听,心想:也对,反正考也考过了,世上也没有卖后悔药的,只有我认真吸取教训,认识自己的错误和不足,才能将学习成绩提高上去,争取在考试中为班里争光。 这时,我想起了培根说过:“如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁”。

此时此刻,我深深地感受到了这句名言深刻的含义,它会使我在以后的道路上更加坚定和乐观,更加快乐去面对每一个挫折。 too short 我也在找这样的作文! 你太垃圾了 这作文都不会写!!!!!!!!!!! 就不告诉你 你有过忧愁吗?你忧愁时千万别忘了和朋友分担呦!!。

8.原来是这样作文,600字

感动,原来是这样

你可曾有过一时间地动山摇的恐惧?你可曾有过霎那间家破人亡的痛苦?二零零八年五月十二日,一场强震撼动了这古老的中华大地。而汶川地震,则成了中华民族心底永远的痛。

无数条生命逝去,无数声痛苦呻吟,那一刻,我们哭了,为那无数条逝去的生命,为那曾为人间天堂的巴蜀大地。一串串泪珠洒落,点点泪光照亮了中华民族那不朽的精神。

废墟一角,一片黄色的印迹;一位母亲,已然沉沉睡去。然而,她那怀中却依稀传来稚嫩的声音。一个孩子,被母亲紧紧的护在怀中,而他却不知道,那身旁的手机上已然是妈妈留给他的最后一句话了。“孩子,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你。”

——那一刻,我们哭了,为这伟大而真挚的母爱。

学校一处,一位老师张开双臂。四个孩子,还活着!周围的人呆立着,伟大的人民教师,用他的血肉之躯护住了四个幼小的生命。点点烛光,人们用目光为他送行。学生的泪水,已然撒遍这干涸的大地。

——那一刻,我们哭了,为这震慑天地的师生之情。

救灾现场,绿色、橙色、白色俨然构成了一幅温馨而和谐的画面。解放军战士、消防队员、白衣天使,他们用真诚的关怀谱写出了一个个生命奇迹。让我们来听一听吧,那“让我再救一个吧”的声音;让我们来看一看吧,女护士竟用自己的奶水哺育着受伤的婴儿;让我们来品一品吧,生死交界处依然有温情的美丽。

——那一刻,我们哭了,为这无私无畏的民族之情。

一幅幅画面,一颗颗真心,苦痛泪,感动泪,点点泪水汇成了中华民族的精神之河。

那一刻,我们哭了,下一刻,我们会更加坚强。三分钟默哀的悲痛过后,泪水中站起的中国必将重生!

人无灾不立,国无难不兴,天佑中华,多难兴邦!

汶川,加油!中国,加油!

9.中学原来是这样的作文600字,不许抄袭

我的初中生活,就象一颗红红的山楂,看起来没什么特别,一咬,酸酸甜甜的,还略带苦味,细细品味,还带着淡淡的香味.很丰富。

我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过,在不知不觉间,它离我已经不再遥远了,而且已经把我揽入了它的怀抱。

熟悉的生活消失了,那样的消散的生活不再属于我,现在的我,要求的是比以前更加严格,更加努力。可是,在陌生的学习旅程中,我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活,总是促使我加紧努力,奋勇向前,我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天,我总是感觉我什么都学不好,听课也听不进去,甚至觉得我就是一个典型的差生,总跟不上学习生活的步伐。学习中,老师只是适当的点拨你,不会一步一步、下一步都告诉你怎么走,而且,老师的讲课速度也快了,好像就只开1秒的小差,都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式,英语又堵得你进退两难。而且,7门作业都要按时完成,所以,这让我很不适应。总之,初中的生活是紧张的。

初中的生活,紧张并快乐着。虽然我进入初中还只有一个月,不过,我却感受到了初中的快乐。在初中,老师、家长都不会再把你当成小孩子,在初中,我们和老师、家长,可以像朋友那样,真诚面对,让我感到了我可以和长辈做朋友的感觉。而且,和同学之间,也是在真诚中,互相帮助,互相提高,携手并进。于是,我们忙碌的身影中,闪烁出快乐的气息!

10.急求一篇作文

生活原来是这样的 ——读《浮生六记》 我们都有同样的经历:在讲解一些枯燥的理论时,如果配上一个实例,就会顿时趣味盎然,易于理解。

这是为什么?原因很简单,在实例创造出的生活化的氛围里,听众很容易融入这样的空间,不知不觉中理解讲演者的目的,而且还能印象深刻。将道理生活化,具体化,这就是实例之所以有这样魅力的原因所在。

而生活,对我这种涉世不深的学生来说,几乎就如同盲人摸象,似懂非懂,更不用说能深入理解,实际应用了。虽说从老师、家长、朋友、长辈的口中听到了不少对生活的感慨或忠告,总觉得那是离我很遥远的东西,就好比苍穹中闪烁的星星,看不真切,却又对它充满了幻想。

也许是我所处的环境向来比较好的缘故,我总认为生活是幸福的,是充满光明的,即使有一些困难挫折,这些小黑点在生活的万丈光芒中是那么渺小而不起眼,几乎可以忽略不计,就是这样盲目乐观的肤浅认识构成了我最初的人生观。 这一切,在不久前的一个中午,当我从图书馆的书架中取下那本《浮生六记》对,已悄悄的开始改变。

与其说这是一本小说,倒不如说是一本自传。书中记录着作者一生经历的起伏坎坷,悲欢离合。

散发着感性色彩的文字,使我仿佛置身于当时的社会,体味着世间百态。它就像一个生动的实例,让我懂得了:生活原来是这样的。

就篇幅所占的比例来说,《浮》应该是快乐、幸福、积极的,这些都应和了我曾经的人生观:充满光明的人生。然而就是那只占了六分之一篇幅的“坎坷记愁”,改变了我的看法。

开篇的“闺房记乐”和“闲情记趣”所描写的夫妻恩爱,欢乐融洽,使我的心情十分舒畅,也再次让我充分的看到了生活的光明,“耳鬓相磨,亲同形影,爱恋之情有不可以言语形容者”,这是怎样的幸福生活!也许就是因为这太快乐,太幸福了,所以当我读到妻子芸“受责于公”、“失爱于姑”后与作者四处流浪,最终客死异乡时,我的眼泪无可抑制的流了下来。在病榻上,“骨瘦形销”、“换汤索水,上下厌之”;在客居异乡时,“三日所造,不敷一日所出,焦劳困苦,竭蹶时形":在作者四处奔波时,“踌躇终夜,拟卸衬衣,质钱而渡”;在妻子去世时,“孤灯一盏,举目无亲,两手空拳,寸心欲碎:在“回煞”当夜,“张灯入室,见铺设宛然,而音容已杳,不禁心伤泪涌。

又恐泪眼模糊,失所欲见,忍泪睁目,坐床而待”。 何等的夫妻深情,又是何等的坎坷离愁! 他们是如此的相爱,曾经也有那样的幸福生活,为什么却有这样的结局?在这样的痛苦面前,他们的幸福是显得这样的脆弱!这样的不堪一击!生活不是应该幸福而光明的吗?挫折不是应该渺小而微弱的吗?为什么这次他们显得这样的截然相反?难道是我错了?我困惑。

掩卷长叹,我陷入了深深的思索。生活究竟是什么样?我的人生态度又应是怎样的? 长辈们无限的感慨中是否还藏有更多的辛酸苦楚没有说出?或许从他们深邃的目光.饱受人间沧桑的皱纹中,我早该看出,生活不是那么的一片光明,生活也有令人痛苦的一面。

纵观世界历史,有过那么多的战乱、瘟疫、和孤苦无依…… 我忽略了那么多的人生苦难。 生活在今天,我不会经历战乱、饥饿、孤苦,但谁能保证,我不会遇到其他的不幸?疾病、失去亲人、没有工作……这并不遥远,每天都有那么多人躺在医院的病床上,奔波于各类人才市场。

显然,我的人生观过于理想化了。对人生中的挫折和困苦,我料想的不够充分,不够深刻。

想来这也是我过去多次失败的原因所在一一忽略、轻视了事情的困难面,过分乐观,冒冒失失,失败后又没有及时总结经验,只是一味地将过失归咎于客观原因,从未检查过自己的错误。事物总是有两面性的。

过去的我只是一相情愿的看到了他们积极的一面,对于背面的黑暗,我总是轻易地略过。 重新打开《浮生六记》,看到“闲情记趣”,再看到“闺房记乐”,沈复在经历了妻死子散后竟然依然能有一份品味生活中精细微妙之美的心,实在令我感慨,快乐是什么?痛苦又是什么?我想也许就是以一份宽容恬淡而又有情趣的心,去接爱生活中将要到来的一切吧。

我想我已经明白了我以前对于生活的过于肤浅的理解。 那么我能做什么呢?改变我的人生态度,在做事前全面的考虑,无论是好的情况还是最坏的情况。

困难挫折破坏了生活的快乐,但我们可以将它转化成另一种快乐,我们不仅要自己战胜困难,也要尽我们所能帮助池人,为他人创造快乐与幸福。生活不是一帆风顺的,生活是需要我们共同努力,在努力克服困难的过程中寻找快乐,追求幸福,有句话说的好,精彩的过程远比圆满的结果来的重要。

从这个角度讲,人生是有厚度的,还是可以很快乐美满的。 同是清朝人,沈复不如曹雪芹有名,《浮生六记》也不如《聊斋志异》那般广为流传,但我想他的人生是成功的,他的这本书也确实影响了我的人生观。

原来是这样初中作文

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试胆量作文初中

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我的人生作文初中

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