看懂初中作文(以读懂为话题初中作文600字)

1.以读懂为话题初中作文600字

读懂自己

在我眼里,每个人 都是一本书。有的人是色彩斑斓的童话书,人人爱不释手;有的人是光怪陆离的冒险书,人人都在羡慕它的自由;有的人是学识渊博的百科全书,人人仰慕它的殷实……

人往往看不懂自己,对于自己。我只有一个模糊的概念,不知如何阐诉,只好统统写下来。让别人来读懂自己。

我是一个外冷内热的人,或者说,我是一直刺猬。我用冷漠来武装自己的刺,不让自己受到伤害,靠近我的人首先看的不是我的微笑,得到的只是一身伤痕。我也会感到抱歉,只能无助的说声“对不起”,我依然无法拔掉身上的刺。我在心理筑起一道防线,唯一的几个好朋友艰难的越过防线,才站在我的心里。东升西落的太阳无法引起我的哀伤,人们感叹生命的流逝,我漠视着一切在我的眼前发生,似乎,我的心开始麻木……

别人对我的评价我默默地承受着,是好是坏都无法激起我的反抗。更多的时候,我在默默的为自己修补伤口,被别人深深伤害的伤口,伤在心灵的伤口。在我身边的一个朋友不止一次地在我面前叹气;“为何你总是无法和陌生人交心?甚至是自己的同学?”我沉默地倾听着,其实,我想说:我不懂。

自己都觉得自己是一个很奇怪的人,外表可以那么冷漠。内心世界却那么丰富多彩。我的头脑里常跳出一些新奇的语句,更多的时候,我喜欢把它们串成一篇篇文章,傻傻地看着,仿佛时间都静止在这一瞬间。闲暇的时候,我就自己一个人想着奇奇怪怪的事情,心情好的时候就把它们写下来,尽管心情不好的时候会把它们付之一炬,它们仍然会源源不断的冒出来,仿佛知道我会寂寞一样……

我究竟是怎样的一本书呢?

2.让我读懂你初中作文600字

(让我读懂你,你,可以化作生活)

我们在现实生活中经常会听到“活的太累,活的没意思”这样的感叹!其实,只要活着,生活的希望就永远存在,只要我们认真对待生活,生活就会对你慷慨热情!只要你有足够的勇气生活,生活就会给你带来更多的惊喜。虽然生活中我们会常常遇到一些不顺心的事,也有太多的酸甜苦辣咸,五味俱全。每当我遇到不顺心或坎坷时,我总是想:苦难也是我们活着的另一种意义!在感悟生活的种种艰辛中,也读懂了活着不只是温暖。。。。。。!

在我们的一生中,生命是短暂的,只要活着,就要有奋斗,有奋斗必有所烦恼;有所执着,必有所束缚;有所得,必有所失。面对生活,面对人生。如果你以豁达的心情看待人生,人生回报你的也将是一片阳光。但如果你以阴郁的心情去体味人生,面对生活,它必然使你感到生活乏味,难以跳出人生都是灰暗的怪圈!在我们的一生中,确实会遇到很多不如意的事,特别是在金钱为上的今天,不论是人与人之间的交往还是在事业的追求上往往会遇到意想不到的挫折!甚至会遇到委屈和打击!如果你从生活中体味出生活并不是单调的,生活是复杂的,生活中是美与丑、善与恶,好与坏并存!就会理解生活、懂得珍惜生活!我们活着;只有珍惜自己的生命,你才能把握自我,只要珍惜自己,就要欣赏自己,常言说,金无足赤,人无完人,只有这样,无论顺境逆境,你都能坦然面对生活,正确把握自己,在独立的追求中创造生命的价值,你才能欣赏自己的工作,拥有一个美好的精神世界!真正能体会到生活赐予了我们很多很多!它不仅给予我们人生中最宝贵的亲情、友情!它还给予了我们从幼稚走向成熟的思想!它不仅教会了我们喜悦与悲伤!还教会了我们爱与恨!它不仅教会了我们感动也教会了我们感恩!活着不仅感恩父母给予了我们生命和养育之恩,也要感恩直接或间接曾经给予我们支持和帮助的朋友、同事!更要感恩生活给予我们一生中平凡或激情的经历!所以,我们在人生的旅途中应该珍爱生活,更要悉心的感受生活!

3.初中作文 (读懂— )750字

初中作文:读懂自然

自然是一本无形的书,世间万物的变化尽在其中,它不是一定的,它每时每刻都在按照自己的规律变化着。对于这本“书”我过去却望而生畏。我过惯了灯红酒绿的生活。而在喧嚣的城镇中迷失自我。

当我想起自然是:沙漠.猛兽.危险与死亡,这些小说中经常出现的字眼,把我这个胆小鬼吓的更不敢接近自然了。我思想的变化是在去年暑假。暑假的时候,我们全家去旅游。在途中要经过一片无人区,当我们车到达这个地方时,我心理盼着:千万别出事,我最讨厌这种地方了。可是事情被我给说中了,在路过是车子发生故障。不得不修理,车上的人被迫全下车。车上的人“叫骂着”“沮丧着”“吵闹着”可还是全都下来了。

眼前是一片一望无际的森,越望里看越恐怖不由想起小说中的情节,我腿有些软,生怕这陌生的森林把小小的我吞噬了。爸妈拿着相机催促我我去前面,我只好硬着头皮去了,我穿过森林中央,看到一个湖我本来就是“旱鸭子”看到水腿更软了,我胆战心惊的坐在草地上。妈妈看出了我的心思,对我说:“你喜欢这吗?”我的头急速的左右摇摆。妈妈又说:“你把眼睛闭上,仔细听。”我闭眼倾听,刹那间微风拍打树叶的声音传入我的耳朵,我的心微颤,躁动不安的心平静下来。风划过树叶携走一丝清凉,自然风拍打在我的脸上舒服极了,像母亲的手抚摸着我。整开眼睛,看到水中鱼儿跳跃的拍打水面,又听到草被风吹的哗啦哗啦的声音,小动物奔跑的声音,小鸟唧唧喳喳的声音。。一起传入我的耳际,这自然的声音太美妙了,这就是传说中的“天籁之音”,这真是“欲界之仙都”

享受着自然妈妈的抚爱,我睡着了。。

不知过了多久,妈妈把我叫醒说车修好了,此时的我已经被大自然所折服,我真恨车为什么这么快修好,我真的不愿意走了。

但我还是走了,带着自然妈妈的爱走了,我在那时读懂了自然的真谛:她是反对追名逐利,灯红酒绿的最后阵地,任何人的心都会被她洗的干干净净,即使他是坏人。因为大自然是――母亲

自然这本永远让人读不完的盖世巨作啊!

不从楼主的题目中选,读懂生命作文题目可以吗? 作文:读懂生命 从小,我就酷爱绿色,它总能让我从中看到些什么。上美术课时,我爱用绿色渲染每一片土地,但是,那种绿,是死寂的,它没有活力与希望,没有生机与阳光,更没有感召和震撼。 一日,去大舅家,目光偶然落在了窗台上,一盆茂盛的吊兰,青翠欲滴的小叶片长长地探出盆边再垂下来,密密地掩住了深褐色的陶盆,一根纤长的茎,吊下几株的吊兰在旁边,在温煦的风中优雅而惬意地慢慢地摆动着,在阳光下,那几片叶子显出一种透明的绿色。一颤一颤,透出素朴而灵动的韵致。我问大舅,“大舅,您能给我一株吊兰吗?”大舅淡然一笑,“它还没有长大,又那么娇小,养不活的。” 它是太小了,只有三四片叶子,根部只有指甲大小,我把它养在一个小盒子里,每天更换清水,一缕阳光就够它裹起身子。 日子一天天过去了。还好,它没有枯黄,我只是换水,不敢奢望什么。过了不知几周当我像往常一样把它从小盒子里拿出来的时候,不禁一怔;对着光,我是那么清楚地看见一粒嫩嫩的根芽从根部暴出,这是真的吗?我目瞪口呆,它竟做到了,它的叶子已经变得更淡了,仿佛为这一颗珍贵的芽尽了最大的力。我心头被一种巨大的感动占据着,感动它作为一个生命,为了向全世界显示自己的存在而做的一切艰苦努力。没错——我忽然读懂了什么,它是一个生命!这是在向全世界诠释它的力量,它的存在。 日子依旧不紧不慢地流逝着,我注视着吊兰。和煦的阳光暖着桌角小盒,暖着它一天天生长着的身躯,抽出每一片新叶。这绿色的精灵,它的青翠欲滴的美全是因为它有生命,不是吗?一切生命都是美丽的。它一天天挥洒着蓬勃的绿意,一天天变成一盆丰满的风景。 它抽出十几片叶子时,已是第二年了,我记起一年前的它,那样幽雅而婉约,满溢了生命的活力,英姿焕发!此时吊兰已是婀娜,袅袅婷婷,被装一个精致的盆子中,姿态优雅地吊下来,吊出了生命的又一次惊喜。 所幸,它还是留下来了,让那一派优雅的风情还得以存留在这个世界上。刹那间我又读懂了生命的最后一个内容:生命的无常、残酷的与其中包含着的美丽 现在,它仍很茂盛,我忘不了栽下其中一枝,让这一枝继续作为母亲生命的延续吧! 吊兰由弱小、微不足道、到茂盛得使人惊叹,这完全取决于生命,我终于读懂了生命的真谛,因为要显示生命而坚韧、而不屈、而执著、而努力、而争取。

4.以读懂为话题初中作文600字

读懂自己在我眼里,每个人 都是一本书。

有的人是色彩斑斓的童话书,人人爱不释手;有的人是光怪陆离的冒险书,人人都在羡慕它的自由;有的人是学识渊博的百科全书,人人仰慕它的殷实……人往往看不懂自己,对于自己。我只有一个模糊的概念,不知如何阐诉,只好统统写下来。

让别人来读懂自己。我是一个外冷内热的人,或者说,我是一直刺猬。

我用冷漠来武装自己的刺,不让自己受到伤害,靠近我的人首先看的不是我的微笑,得到的只是一身伤痕。我也会感到抱歉,只能无助的说声“对不起”,我依然无法拔掉身上的刺。

我在心理筑起一道防线,唯一的几个好朋友艰难的越过防线,才站在我的心里。东升西落的太阳无法引起我的哀伤,人们感叹生命的流逝,我漠视着一切在我的眼前发生,似乎,我的心开始麻木……别人对我的评价我默默地承受着,是好是坏都无法激起我的反抗。

更多的时候,我在默默的为自己修补伤口,被别人深深伤害的伤口,伤在心灵的伤口。在我身边的一个朋友不止一次地在我面前叹气;“为何你总是无法和陌生人交心?甚至是自己的同学?”我沉默地倾听着,其实,我想说:我不懂。

自己都觉得自己是一个很奇怪的人,外表可以那么冷漠。内心世界却那么丰富多彩。

我的头脑里常跳出一些新奇的语句,更多的时候,我喜欢把它们串成一篇篇文章,傻傻地看着,仿佛时间都静止在这一瞬间。闲暇的时候,我就自己一个人想着奇奇怪怪的事情,心情好的时候就把它们写下来,尽管心情不好的时候会把它们付之一炬,它们仍然会源源不断的冒出来,仿佛知道我会寂寞一样……我究竟是怎样的一本书呢?。

5.读懂作文800字

时间像流水般淌走了。一转眼,我升入了初中。

初中,对于我来说,是很重要的,它在成长路上是一段艰难的旅程,就是在这艰难的旅程中,就是你,在我掉入坑里时,摔倒时,被困难时打到的时候,你扶我起来,拍拍膝盖上的污渍,那个你就是——妈妈。

有时候,会觉得妈妈她对我做错事而唠叨半天……也许妈妈也会觉得我有时很倔强,固执地不肯听从她的劝告,在那里斥责我,我虚心的接受斥责,有时又会觉得看我做什么事都不顺眼,会一直以为我是个长不大的孩子……也许,这就是所谓的“代沟”吧。

那天,是星期天下午,是妈妈上班的时候,我以老妈的“圣旨”——做作业,不能打电脑,来执行,可是对我来说做作业,不能打电脑是一个很痛苦的命令,稍稍的做了会儿作业,我就闲得没事干,就去打扫卫生,干了整整一个半的小时,妈妈开门进来了,我等着被妈妈表扬,一脸笑容的抬起头对妈妈说:“妈妈,我做作业做好了,帮你打扫卫生吧,看,干净吧!”一看,老妈“怒发冲冠”的说“我现在很烦,你直说吧,又有什么事情发生了,不可能帮我打扫卫生的。"我心里一下慌了,说“我没干什么事情啊,帮忙扫一下地有这么夸张吗?”妈妈莫名其妙的看着我,我知道你心里是挺高兴的,只不过有些麻烦的事情扰乱你的心情,难道作为你的女儿的,不懂你的心情和意思吗?

有时,真的觉得家长们的唠叨是多么的扰乱心里的快乐心情。

妈妈,其实我也懂你,我也知道你是为了我好。你怕我累着,什么重活都自己干去了,我就是所说的”小公主“吧,被家长们宠着。

真的,这就是……母女情深吧!

真的,这就是……爱的桥梁吧!

6.《懂》的600字初中作文

例:

那一刻,我懂得了珍惜时间

“光阴似箭日月如梭”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”自从学了《匆匆》这篇课文,不知什么时候,我也在感慨时光流逝的快,像是脱缰的野马,飞快的向人生的中点逃去;像离弦的箭,飞快地向猎物逃去;像脱枪的子弹,飞快的向瞄准方向逃去!

“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”当我读到这时,我总会感慨时光的背影。来到世间的快乐却比不上痛苦,却偏要来到这世上!

时间真的那么快吗?

7.《懂》记叙文600初中作文速度啊

缘来世间,万事可得,唯一懂难求。

人生而孤独,虽然是群居动物,可是,因为思想的存在,这世

间,便有了一种最近却是最远的距离:身是近的,心却是远的。一

个懂字,何其难求。

世上的很多感情,差了一个懂字,终归是谬之千里。相爱的人

若是不懂,不过是隔靴挠痒,慰藉不到心上;朋友之间若是不懂,

不过是俗世里的帮衬,吃喝玩乐。父女母子之间若是不懂,虽然是

恨不得把心都掏出来,却终归是白付了一江春水向东流,彼此伤心

就连每日里要做的事,若是不懂得其间的意义,做起来也不过是

打发时日,味同嚼蜡。

因为,只有懂了,才会热爱;只有懂了,才会明白;只有懂了

才会理解;也只有懂了,才会宽容,才会支持,才会有珠帘合璧

的配合,才会有双剑合璧的天下无双的武功。

懂是一种心意相通,懂是一种感同身受,懂是同悲共喜,懂是

高山流水,懂了便不言自喻,懂了便是天涯比邻,懂了,便是一颦

一笑皆可了然,一茶一饭都成玄机,懂了便可悟,懂了便成禅。懂

了,便是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的契合。

懂,是寒夜冷风里,那在寂寥原野里为你亮起的一盏灯,让你

有种暖上心头的滋味。

懂,是炎炎烈日下,那一抹不期而至拂面而过的风,让你不由

自主的微笑。

懂,是清晨独坐,万籁俱寂时,天空里响起的第一声鸟鸣声,

让你由衷的感受到生命的喜悦。

懂,是你苍凉的心间里,盛开着的那朵洁白的雪莲花,是珍藏

着的唯一的美好。

世界所有美好的情缘,最终都要通向一个懂字,若是最终不懂

不过是镜花水月,无疾而终。高山流水,源于钟子期对伯牙的懂

伯牙摔琴,因为子期已死,世间已无懂他之人。一个懂字,成就

绝唱,一个懂字,成就绝响。

可惜,懂也是一种机缘,非只用心便可懂,非只热爱便可懂,

非只认真便可懂,非只言语便可懂。只用心是专注,只热爱是关心

只认真是投入,只言语是沟通,懂涵盖了这些,却不仅仅只有这

些,还须得有三分机遇,四分智慧,五分说不行道不明的缘分。其

实我们自己,大多数的时候,何尝懂得自己。我们在世间奔波,很

多时候都是随波逐流,茫然追随别人的脚步,几个人真正懂得自己

需要的是什么。

世上不懂的太多,白天不懂夜的黑,夏虫不懂冰的寒,鲜花永

远也不懂,蜜蜂为什么不能专注于一朵花。虽然,你我站在红尘俗

世里,呼吸着同样的空气,看着同样的蓝天,说着同样的话,但你

也不懂得我的爱与痛,喜与乐。世上多少恋人,相爱却不懂,不懂

爱,不懂爱的人,到最后,徒留恨。

8.我读懂了什么作文初中作文600字

我读懂了幸福

幸福是神秘的使者,她忙碌的呆在每个人身边,却又悄悄离开,只有懂得幸福的人,才能留住她。

————题记

幸福的味道

晨曦的阳光,柔软的射在温暖的被子上。裹在被子中的我,舒适的做着恬淡的梦。忽然,冷空气急转南下:“都几点了还睡,快起来。”妈妈呼啸着来了。我看着被子,万分不舍的进了卫生间。正当我困”苦不堪的跨出卫生间时,突然嗅到了淡淡的稀饭的清香,夹杂着煎鸡蛋的味道,好香。似乎有一种说不出来的味道,一种温暖的味道。坐下来,慢慢吃着,我尝到了幸福。

幸福的感觉

结束一天的课程,回到家里,还有高耸的作业,望而生叹。可又能怎样呢?于是拿过一本数学练习开始做。一道题,一道题…··在不知不觉中,已经做了好多。每当做完一道题,我会有很欣慰的感觉,每当看到前面的成果,我会不知不觉的扬起嘴角,每当攻克难题的时候,我会感到喜悦。时间慢慢的移动,我感觉到了幸福。

幸福的话语

考试,一次次成为我的烦恼。这一次的我,不知怎么的又考砸了。老师把我叫到办公室。这是我第一次因为考试没考好进办公室,所以,当老师教我的时候,我害怕的哭了,但老师并没有批评我。“别哭啊,我又不打你”她和蔼的说,“没关系,这一次没考好不要紧,下一次好好考就行了,我们又不是考不好的孩子。”我望着她,点点头。“别哭啦,回去吧”。听到老师的话,我突然有一种想哭的冲动。在老师那里,我听到了令人幸福的话。

幸福的姿势

每天,妈妈都会骑着电动车送我上学。一直以来,我都径直走入学校。知道有一次,我无意间回过头去,看见妈妈在马路的对面看我,我向她招招手便走进学校,在拐弯的时候,轻轻一瞥,看见妈妈坐在电动车上谈着半个身子看我。那是,我忽然间感受到了幸福。

我懂得了幸福是点滴的体现,幸福是要用心体会的。

9.初中作文:读懂了什么

作文题目《我读懂了人心》

人心像彩灯——会变;人心像音符——会变;人心像绿洲——会变。彩灯之变,路人皆知;音符之变,细听便知;绿洲之变,自然皆知。而人心之变,恐怕就不会轻而易举地知道,我却读懂了人心。

有一次,我骑车子到爷爷家。爷爷家在四楼。因为车没锁,所以只有搬上楼去。因为我还小,不得不借助别人的帮助。这时一位阿姨走过来,我便走上前去,向她求助:“阿姨,你能和我把车子搬到四楼吗?”她诧异了一下,然后心不在焉地丢下一句“谁能搬得上去?”便离开了。她的鞋踏在地上的沉重的声音如尖刀一般深深地刺痛了我幼小的心灵。眼角不由自主地闪着泪光。我仿佛肝胆俱裂,无力地依靠在墙上,陷入迷茫之中。我感受到了强烈的痛苦之情。这淡漠的人情在我心里留下了一道深深的痕迹,令我永远忘不了它。

虽然人心有冷漠的一面,但也不乏热情的一面。

那时,正值冬日,外面还飘着依稀的雪花。我正走在上学的路上,边走边欣赏雪景。突然,我像踩到了光滑的冰一样,全身失重,向后滑了一下,身体向前倾,“砰!”我重重地滑倒在冰上。一股剧痛感立即袭上心头,想叫却又叫不出来。这时——一位阿姨走过来,将我慢慢扶起来,还帮我拍打身上的雪。顿时,一股温暖感涌上心头,我深刻地感到了人心的温暖,热情。

为何同是人,有的人冷漠无情,有的人又热情大方?我认为答案只有一个:人心善变。而这种善变又很难察觉。如枯叶蝶一样,装假作伪是人类的家常便饭。人心,或许是世界上最神秘的东西。

设想一下,若每个人都有冷漠的一面,又有温暖的一面,那世界岂不是真真假假,虚虚实实,分辨不清?

我多么愿意有一双似蝴蝶的翅膀——两面都光彩夺目!

我读懂了人心,却无力改变人心,只求人们能够醒悟,做一个返璞归真的自己

看懂初中作文

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